Carmen Zanotto (Cidadania-SC)
Ciberpopulismo ameaça democracia? Jornada da Cidadania responde em nova aula
Estado de Direito, frente parlamentar, políticas públicas e liderança positiva são outros temas do pacote multimídia
Cleomar Almeida, assessor de comunicação da FAP
O populismo digital, fortalecido com apoio de fake News, coloca em risco o avanço civilizacional do Estado de Direito. Na internet, caracteriza-se pela presença de líder carismático, linguagem com forte apelo à população, discursos de ataques a instituições e desapego completo a rituais de simbologia do poder. A explicação é do professor Marco Aurélio Marrafon, no novo pacote de aula multimídia da Jornada da Cidadania. O conteúdo está disponível, a partir desta quarta-feira (8), na plataforma de educação a distância totalmente online, interativa e com acesso gratuito.
O acesso à plataforma é restrito a alunos cadastrados com login e senha. Marrafon é coordenador-geral da Jornada da Cidadania, realizado pela FAP (Fundação Astrojildo Pereira). Segundo ele, quando as ameaças do ciberpopulismo começam a ser disseminadas, as instituições passam a ser deslegitimadas. “As pessoas podem errar, mas as instituições estão acima das pessoas e constroem o conjunto de freios e contrapesos que vai fazer com que a gente não fique à mercê de loucuras do governante da ocasião”, explica. “Diariamente, a gente recebe um monte de lixo eletrônico para nos confundir”, alerta.
Marrafon, que também é professor de Direito e Pensamento Político na Uerj (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), cita diversos teóricos e referências da ciência política, para explicar as principais características do assunto da videoaula. “Estado de Direito pressupõe a supremacia da lei maior, a Constituição, que implica na ideia de império da lei e que tem relação com o princípio da legalidade e a noção de controle de constitucionalidade”, afirma.
No novo pacote de aula da Jornada da Cidadania, os alunos também poderão ver uma explicação da deputada federal Carmen Zanotto (Cidadania-SC) sobre frente parlamentar. Em seguida, Felipe Oriá, mestre em políticas pública, aborda esse assunto de forma objetiva e o diretor de Treino da empresa Ideias Radicais, Renato Diniz, destaca os fundamentos da liderança positiva.
Antes de responderem ao questionário e à pesquisa de satisfação, os alunos também devem assistir ao filme Privacidade Hackeada e ouvir o podcast sobre as consequências das notícias falsas e o conceito de pós-verdade. Também terão de ler os textos “Reengenharia constitucional para superar a crise da democracia liberal” e “Democracia de slogans empobrece a cidadania e o sentido dos direitos políticos”, ambos do professor Marrafon.
Didática do curso
No total, o curso tem 36 horas de duração, distribuídas ao longo de 14 semanas. As aulas tiveram início no dia 12 de fevereiro. De acordo com o coordenador da Jornada da Cidadania, o objetivo é formar e capacitar cidadãos acerca de conteúdos relevantes à política, além de fornecer bases fundamentais para possíveis candidatos que pretendem disputar as eleições municipais deste ano.
O conteúdo programático da Jornada da Cidadania está dividido em cinco pilares: ética e integridade na ação política; comunicação eficaz; fundamentos de teoria política e democracia; comunicação eficaz e casos de sucesso. Sempre às quartas-feiras, a plataforma disponibiliza novo pacote de aula multimídia. Dessa forma, o aluno pode se organizar ao longo da semana para aproveitar todos os conteúdos de cada aula.
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